MENSAJE DEL AGUA
Que le voy a hacer si yo ,
amo lo diminuto.
Y que le voy a hacer si yo
no kiero que el oceano sea tan profundo,
Y que le voy a hacer si yo
de pekeño encontre la fuerza de mi mundo,
ohhh yeee!!!
Que le voy a hacer si yo pienso q si yo
nosotros sumamos uno,q le voy a hacer

y es que gotas sobre gotas somos olas q haceeen mares,
gotas diferentes pero gotas todas iguales,
y una ola viene y dice:

Somos una marea de gente
todos diferentes
remando al mismo compaas,
Y es que sooomos una marea de gente
todos diferentes
remando al mismo compaaaas

Y una ola viene dice:
oooooooooo
mares de gentes siguen:
ooooooooooooo
y el mundo repite:
ooooooooooooo

Y que le voy a hacer si yo
nací en el Mediterraneo,
Y que le voy a hacer si yo
vendí las gotas de tu llanto.

Dee tus gotas mi nombre
transparencias en mi ser
soñé torrenciales de amor y fe
como lluvia de primavera borrando grietas
y guardando mareas.

y es que gota sobre gotas somos olas q haceeen mares
,gotas diferentes pero gotas todas iguales,
y una ola viene y dice:

Somos una marea de gente
todos diferentes
remando al mismo compas,
Y es que somos una marea de gente
todos diferentes
remando al mismo compas

Y una ola viene dice:
oooooooooo
mares de gentes siguen:
ooooooooooooo
y el mundo repite:
ooooooooooooo

Uno de los grupos con el que trabajamos, sobre todo Mª Jesús (la Chusita), eran un grupo de niños que vivían en una casa de acogida en San Andrés Semetabaj, Hogar feliz. La actividad que  desarrollamos con este grupo se realizaba en una sala del hospital de Sololá (capital departamental), pero hubo un día que no podían asistir al hospital por falta de transporte. Así pues, nuestro entusiasmo rápidamente soluciono esta problemática y fuimos nosotras a la casa de acogida a desarrollar la actividad.

Para esta ocasión, Mª Jesús adapto una canción popular de acá, Carabi, con estrofas que hacían referencias al contexto del lago Atitlán y las comunidades de allá. De aquí nació toda una sesión entorno a esta canción, donde pintamos, reímos, jugamos y cantamos mucho. 

De aquí que entró en escena Rubén Obregón del Proyecto cultural Sololateco, quien nos estaba ofreciendo un hospedaje de lo más familiar y divertido en el Villa Vistahermosa. Rubén, lleva un proyecto de sensibilización sobre el cuidado del medio ambiente en la zona del lago Atitlán, que mediante juegos, títeres y cuentos, lo niños aprenden y sensibilizan de la forma más eficaz para sus edades, jugando. Al escuchar la canción, a Rubén le vino la idea de que esa canción la teníamos que grabar para que otro de sus cuentos se convierta en una canción y así los niños empiecen a cantar cuentos. Y así, que le pidió el favor a el Negro y Jessy, dos amigos de Rubén, buenas personas, que tenían un estudio de grabación y rápidamente se pusieron a nuestra disposición.

Pero claro, ya que íbamos a grabar una canción, ¿por qué no grabar un CD con canciones infantiles y danzas populares?, Nos pusimos manos a la obra y sacamos un mini repertorio con nuestras adaptaciones particulares de estas canciones. Nos fuimos al estudio de grabación y en cuestión de 2 ó 3 horas la cosa ya estaba hecha (tampoco daba tiempo para más). Otro día fuimos a recoger el CD y grabamos dos canciones más. Lo gracioso era la originalidad del disco, pues sólo poseíamos una guitarra y una flauta. Así que la percusión la tuvimos que improvisar con el cuerpo. La verdad es que el Negro hizo un magnífico trabajo, pues el material de grabación que hicimos tampoco era una maravilla.

Antes de volver a España, pudimos dar una vuelta con Rubén para conocer la Guatemala autentica y profunda. La idea era parar en alguna comunidad para hacer una actividad con los niños y regalarle el CD, para que lo puedan escuchar en la escuela, o en la radio de la iglesia o donde veamos que pueden escuchar. He aquí, que llegamos a Nuevo Horizonte, una comunidad modelo de autogestión y organización solida para un desarrollo sostenible. Constituida por ex guerrilleros, que según el acuerdo de Paz iban a poder volver a Guatemala y se les daría un nuevo hogar. Lo que se encontraron fue desolador, un tierra insípida, sin nada.   

Pero en Guatemala todo crece por naturaleza, así que tomaron la decisión de empezar a construir su propia comunidad mediante ayuda externa e interna. Porque ahora su lucha seguía estando presente empezando desde la construcción de su propia comunidad. Y desde entonces es que están viviendo y creciendo. Cuando llegamos a esta comunidad, no más llegar, conocimos a una mujer, Tanya, a la que le comentamos la idea de la actividad que teníamos para los niños. Fue asombrosa la capacidad de reacción. Casi sin darnos cuenta nos vimos rodeado de todos los niños de la comunidad en las pistas polideportivas, convocados por el megáfono. Guitarra en mano, empezamos a cantarnos y a disfrutarnos con la música. Nos enseñamos canciones y nos aprendimos juegos. Fue una tarde memorable, y en sí, el día fue muy especial.

Una vez acá, hemos podido tocar este disco en la Semana Centroamericana del año 2009 organizada por MAIZCA, que fue recibido con alegría y ternura de grandes, medianos y pequeños.

Y la última gran noticia es que ya han grabado la canción de Juanita Mazorca, y se han hecho una magnifica animación que acompaña al cuento-canción. Así que no tardara en ponerse en marcha el cuento de Juanita Mazorca. A lo mejor algún día os encontréis a esta niña cuando viajéis a la tierra de los niños y niñas de maíz.

Carlos Casado Moran (Carlitos)

Chusita está buscando la manera de editarlo aquí en España y que sirva de apoyo didáctico al profesorado. Para las personas interesadas en esto el correo de Carlitos es: eraseunavezunchico@hotmail.com

Canciones del CD : “LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS DE MAIZ”

1. Canto de las Pieles Rojas

2. El Brujito de Gulugu

3. El Chipi Chipi

4. A mi Burro

5. Aire, Tierra y Agua

6. Juanita Mazorca

7. La Negra Zumbona

8. El Señor Don Gato

9. La Hormiguita

10. Los/as Niños/as de Maiz

11. Nana de Vera

12. La Danza de la Amistad

Voz: Mª Jesús Cortés  y Carlitos

Guitarra: Carlitos

Flauta: Mª Jesús Cortés

Percusión corporal: Carlitos

Letras y adaptaciones: Mª Jesús Cortés

Música: Mª Jesús Cortés y Carlitos

Diseño: Carlitos

Grabación: Negro & Jessica Studio

Juanita Mazorca:

Los/as niños/as de Maiz:

Nana de Vera:

Si están pensando en hacer turismo solidario o tienes inquietudes relacionadas con estas cuestiones te aconsejamos que veas este vídeo:

Visto en Rincón Solidario.

Quiero empezar ubicando este Instituto ya que en el anterior artículo no lo hice. Este Instituto de Enseñanzas Secundaria está en el municipio de Pedro Abad, cerca de Montoro, en la provincia de Córdoba. Y también deciros que tanto el alumnado como el profesorado de este I.E.S. están interesados en conocer otras realidades y colaborar en la Educación para el Desarrollo. A continuación presentamos estos relatos de alumnos en relación a este tema:

DÍA DE LA PAZ ESCOLAR, ORGANIZACIÓN DEL MERCADILLOS SOLIDARIO

LOS DEREHOS DEL MUNDO

Pienso que las personas de Guatemala también deberían tener  derecho a la educación. Nosotros no llegamos a valorar los estudios, aquí tenemos la oportunidad de estudiar y seguir aprendiendo más. Por ello,  los alumnos/as del I.E.S.  Sácilis estamos colaborando organizando este mercadillo, compartiendo aquellas cosas que a veces nos  son innecesarias  por tener tantas, por ello, con ese dinero podemos colaborar, es decir, pagar el sueldo de una profesora para que eduque a aquellos que no lo tienen tal fácil.

¡COLABORAR ES GENIAL¡

Todo el I.E.S.  Sácilis está colaborando en un mercadillo solidario para ayudar a  Guatemala. Cada uno de nosotros nos comprometemos a traer aquello que hemos comprado innecesariamente y no utilizamos, de esta forma recaudaremos dinero para ayudar a otras personas que verdaderamente lo necesitan. A veces, gastamos dinero por gastar y verdaderamente es necesario  no comprar tantas cosas innecesarias.

Yo sinceramente estoy muy orgullosa de mí misma, por ayudar a otros  para que tengan la educación que recibimos aquí. A veces no nos damos cuenta de aquello que tenemos,  por eso es necesario que valoremos más las oportunidades que nos da la vida.

El curso pasado, con motivo de la venida de Francisco a Córdoba, se llevó a cabo una visita al IES Sácilis de la localidad de Pedro Abad. El alumnado tuvo la oportunidad de escuchar a un guatemalteco en primera persona, hablar de las características que hacen de Guatemala un bello país (lagos, ruinas mayas, habitantes luchadores y muy afables, variedad y riqueza cultural…), además de escuchar  las causas que han hecho que Guatemala, a pesar de ser una tierra muy rica en recursos naturales, tenga graves dificultades en su desarrollo (conflicto armado, corrupción…).

Esta visita, además de ser muy enriquecedora, moviliza la conciencia del alumnado y del profesorado y empiezan entonces a surgir ideas…

MERCADILLO SOLIDARIO

Con motivo del día de la paz, el profesorado y alumnado traen cosas de casa con el fin de cederlas para un mercadillo solidario. El dinero recaudado se destina a pagar algún mes del sueldo de una facilitadora del programa de alfabetización de adultos (CONALFA) con  el que MAIZCA colabora estrechamente.

Con este mercadillo buscamos sensibilizar al alumnado en :

-         La colaboración con el sur y la concienciación de la existencia de las desigualdades norte/sur.

-         El fomento de una educación crítica ante el consumo indiscriminado de los países del norte (el alumnado se dio cuenta de todas aquellas cosas que podían ceder  porque, a pesar de habérselas comprado, le eran innecesarias).

Los alumnos y las alumnas han colaborado en la organización del mercadillo y lo han decorado con carteles. Además han elaborado pequeños relatos sobre las motivaciones que les han hecho participar en esta actividad.

También se ha comenzado una nueva actividad: CARTAS CON GUATEMALA. La idea es conseguir que el alumnado/profesorado de  Pedro Abad escriba al alumnado/facilitadoras que está participando en el proyecto de alfabetización. Así, se pondrán en comunicación dos países y el intercambio cultural será muy interesante. Por el momento, ya se ha hecho un envío de cartas desde España y se ha recibido la respuesta. Las cartas están expuestas en el Instituto para que el alumnado las lea, junto con fotografías enviadas desde Guatemala.

“ Gracias de nuevo al  país de la eterna primavera, Guatemala, por inspirar pequeños cambios en las conciencias”

Este vídeo es una pequeña muestra de un espectáculo de títeres para niñas y niños titulado: “Cuentos en el Morralito: el cuento como recurso didáctico para educar en solidaridad”, proyecto de educación para la solidaridad en el que Maízca lleva trabajando desde el año 2001. En este vídeo la animación ha sido realizada por Jana Cabrera y Carmen Puerto.

Se trata de un proyecto que trata de acercar la población infantil de la ciudad de Córdoba y su provincia a la realidad que viven otros niños y niñas de los pueblos del Sur, para que aprendan a valorar y respetar otras culturas distintas a la nuestra y analicen la realidad de carencias y desigualdades de los pueblos del Sur en relación a los pueblos del Norte.

Agradecemos a Producciones Necesarias la realización de este vídeo y la divulgación del mismo.